Положение о НПК

 

Общие сведения

Научно-практическая конференция проводится среди учащихся старших классов в целях подведения итогов работы школьников в кружках и факультативах, воспитания у них интереса к знаниям в конкретной области, привития умения и навыков самостоятельной работы.

Конференция проводится в апреле по секциям, включающим несколько близких по профилю направлений. Конференция имеет открытый характер, что предполагает возможность участия в её работе учащихся других школ. В качестве председателей секций приглашаются ведущие преподаватели ЕГПИ. В работе принимают участие учителя школ. Руководство конференцией осуществляет Совет НОУ и администрация школы.

Время выступления 5-8 минут. Автор раскрывает основные положения проведенной работы, подтверждает их примерами, делает  выводы, отвечает на вопросы. После прослушивания всех участников на заседании секции подводятся итоги, и составляется протокол.

Лучшие работы, оформленные соответствующим образом, с приложенными отзывом руководителя и рецензией участвуют в КОНКУРСЕ, победители награждаются грамотами, ценными подарками.

 

Виды работ, принимаемых для участия в конкурсе

1. Творческие работы учащихся исследовательского и экспериментального характера, поисковые и опытнические работы.

2. Работы с анализом наблюдений и выводами.

3. Реферативные и обзорные работы.

4. Работы по созданию действующих приборов и механизмов, программ для решения определенных задач на ЭВМ и др.

5. Всевозможные проекты усовершенствования приборов, процессов, систем, предложения по рационализации и изобретательству.

Поощряются групповые работы по проблемам,  выходящим  за  рамки деятельности конкретной секции.

 

Требования к оформлению реферата, творческой работы

1. Объем работы не должен превышать 15-20 страниц рукописного или 10 страниц машинописного текста через 2 интервала.

2. Работа должна быть написана грамотно и, в случае рукописного оформления, разборчиво.

3. Все схемы, таблицы, рисунки и графики должны быть подписаны, страницы пронумерованы. Работа может быть иллюстрирована  фотографиями.

4. При использовании фраз из научных и других источников должны быть сделаны сноски на цитированную литературу.

5. Реферативная работа должна базироваться не менее чем на трех научно-литературных источниках, которые обязательно должны быть указаны в списке использованной литературы в конце реферата. Пример:

Глинка Н.Л. Общая химия. М.: Химия, 1980, стр. 530.

 

6. Титульный лист должен оформляться в соответствии с приложением.

Требования к содержанию работы

1. Наличие плана с указанием страниц.

2. Введение (история вопроса, постановка задачи, проблемы).

3. Описание эксперимента (материалы и методы, используемые приборы, оборудование, реактивы, описание проведенных операций, опытов, наблюдений и т.д.).

4. Подведение итогов и анализ результатов.

5. Выводы. Практическое применение. Личное отношение автора к освещенному вопросу. В работах физико-химического и аналитического характера следует указать точность измерений и статистическую достоверность результатов, в работах по синтезу — описание эксперимента и константы полученных веществ, в работах по созданию схем, приборов - области их применения, параметры и т.д.

 

Содержание рецензии на ученическую работу

1. Правильность оформления работы (наличие плана, рисунков, схем, иллюстраций, списка использованной литературы).

2. Актуальность темы и соответствие ей содержания работы.

3. Полнота освещения вопроса, наличие собственного видения автора.

4. Наличие эксперимента, его сложность, оценка результатов.

5. Достоинства и недостатки работы. Пожелания и рекомендации рецензента.

6. Ф.И.О., должность и место работы рецензента.

 

Критерии оценки выступлений учащихся

1. Актуальность темы выступления.

2. Логичность изложения материала.

3. Аргументированность суждений и выводов.

4. Наглядность представления материала.

5. Ораторское искусство.